近视防控是各大医院也是各大专家谈论经久不衰的话题，也是家长特别关注的话题，很多人认为近视防控是医生的事情，医生给孩子看眼睛了配了眼镜孩子度数就不应该再增加，或者不应该涨的很快。其实这是错误的观念，近视防控家长同样起到非常关键的作用。
什么是近视防控？
所谓近视防控就是在没有近视前就开始防治，在已经近视了就要开始控制发展。并不是说我非要等到孩子近视了我才来干预，才来重视。
近视防控的误区
误区1：
视力好不需要检查：有的小朋友裸眼视力很好0.8—1.0的视力，家长觉得孩子视力很好不会有问题，不需要检查。这是错误的，视力不代表屈光度，不是视力好屈光度都没有问题，那么在孩子3岁左右就应该至少每年带孩子视力检查两次，每年散瞳验光一次查屈光度，如果发现患者远视储备已经很少，这个时候就要进行防控了。
误区2：
近视度数轻不需要戴镜：有的家长带孩子检查发现孩子轻度近视，觉得只是这段时间用眼多，我给他少用眼后近视就会消掉了不需要戴眼镜。还有的家长认为不能戴眼镜，因为戴上后就拿不掉眼睛了只会越戴越深。
误区3：
近视发展都是电子产品惹的祸：很多家长认为孩子近视了，都是平时看电子产品的原因，回家后不给孩子看电子产品就能很好的控制度数发展。
误区4：
佩戴眼镜只看黑板戴：孩子眼镜配了，家长认为只在孩子上课看不见黑板时戴就可以了，其他时间不需要戴，戴时间长了孩子就更加依赖眼镜。
误区5：
戴眼镜导致眼睛变形：家长经常说的一句话是：这个眼镜多久能拿掉，孩子眼睛戴眼镜都戴变形了，长时间这么戴镜，孩子眼镜都戴坏了。
如何纠正近视防控误区
纠正误区1：
视力好不代表屈光度都没有问题，在孩子3岁左右就应该至少每年带孩子视力检查两次，每年散瞳验光一次查屈光度，如果发现患者远视储备已经很少，这个时候就要进行防控了。
纠正误区2：
一旦检查发现有近视以后，要按照医生要求戴镜或者用药水来矫正视力，不能不做任何干预，不然孩子每天靠加强调节看东西，度数只会加深的更快。戴上眼镜后孩子眼睛放松，反而发展慢一些。
纠正误区3：
近视不全是电子产品的原因，用眼多促进近视发展，学习用眼、课外书、写作业时间长等都是用眼多，并不是只有看电子产品才是用眼多。所以在控制电子产品的同时，更要控制学习用眼，作业写快一些，课外书可以多听来减少用眼。
纠正误区4：
近视眼镜佩戴时间根据度数每个人情况都不同，150度以内的近视患者在没有斜视的情况下，出去玩时拿掉眼镜可以的，上课看黑板写作业都要戴镜。150度以上的患者尽可能多戴不要拿下来。还要定期复查，一般三个月复查一次。
纠正误区5：
不管是远视还是近视戴镜都不会导致眼睛变形，近视眼患者眼轴长，有的度数高的孩子会有眼睛外突的表现，这是眼轴长的原因，并不是眼镜戴变形。另外就是戴眼镜时，由于眼镜遮住了光线，导致眼睛周围的皮肤颜色和脸部其他部位皮肤颜色有差别，会有一种眼镜变形的错觉。
通过上面的学习，大家对近视防控有了一定的了解，正确对待近视，不盲目采取不科学的近视防控方法，严格按照医生指导才是正确的。
转载请保留链接：http://www.0724aier.com/plus/view.php?aid=494
